2021年福建小学教师资格证《小学综合素质》真题一
- 时间:
- 2022-01-17 11:48:38
- 作者:
- 巢老师
- 阅读:
- 来源:
- 福建教师资格证考试
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【导读】2022年福建小学教师资格笔试报名即将开始了,距离考试时间也只有两个月左右的时间,在这段不断的时间里,福建教师资格证网整理了去年笔试考试真题供大家参考复习,以下是内容详情:
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.语文课上,张老师提出了一个具有挑战性的问题,引导学生积极思考并通过小组讨论加以解决。从教师观的角度,下列表述正确的是
A.张老师注重学生发展的独特性
B.张老师是学生成长的研究者
C.张老师注重学生发展的主体性
D.张老师是学生学习的促进者
[答案]D
[解析]本题考查教师观的内容。教师观要求老师做学生学习的引导者和发展的促进者,激发学生学习的动机,指导学生的学习方法,培养学生的主观能动性。题干中教师提出挑战性的问题,并引导学生积极思考、小组讨论。体现了教师是学生学习的促进者,D项正确。AC选项为学生观,B选项说法错误,均为干扰项,与题干不符,排除。故选D。
2.在某次美育活动中,李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化,并通过自编情景剧的形式表现出来。此次活动涉及的美育内容是
A.艺术美和科学美
B.社会美和科学美
C.艺术美和社会美
D.社会美和自然美
[答案]C
[解析]本题考查美育的内容。美育内容包括三部分:(1)自然美:以大自然为审美对象所感受和体验到的美。(2)社会美。以社会生活中美好的人和事为对象而感受和体验到的美。(3)艺术美。人们通过艺术形象,反映自然美和社会美;进而集中这些现实的美,创造出更典型、更美丽的艺术,以满足人们审美的需要。内容包括各种艺术形式(音乐、图画、舞蹈、文学等)。题干中,“传统礼仪的来源与演化”体现的是社会美,“自编情景剧”体现的是是艺术美。C项正确。没有科学美这一说法,排除AB,D选项与题干不符,排除。故选C。
3.下列选项属于正确的学生观的是
①学生是发展着的人
②人是未完成的存在物
③学生是自我发展的主体
④学生的发展应当具有个性化
⑤教师是学生发展的帮助者而不是决定者
⑥教师要不断自我完善才能树立正确的学生观
A.①③④
B.①②③
C.③④⑤
D.①⑤⑥
[答案] A
[解析]本题考查学生观。“以人为本”的学生认为:1.学生是发展的人:(1)学生的身心发展是有规律的;(2)学生具有巨大的发展潜能;(3)学生是处于发展过程中的人。①③正确。2.学生是独特的人:(1)学生是完整的人;(2)每个学生都有自身的独特性;(3)学生与成人之间存在着巨大差异。④正确。3.学生是具有独立意义的人:(1)每个学生都是独立的个体,是不以教师的意志为转移的客观存在;(2)学生是学习的主体;(3)学生是责权的主体。因此,①③④的说法正确。A项正确。②说法错误,⑤⑥均不属于学生观的内容。
B、C、D三项:均为干扰项,与题干不符,排除。 故选A。
4.张老师为了提高学生学习语文的兴趣,设计了“童话故事大比拼”“故事续写”等一系列活动,让学生在活动中主动学习。张老师的做法体现的教师劳动特点是
A.长期性
B.示范性
C.主体性
D.创造性
[答案]D
[解析]本题考查教师观。教师劳动具有创造性,它表现在教师要针对不同的学生和不同的教育情况,机智灵活地运用教育规律,更新教学方法,以达到最优的教育效果。本题中,张老师设计多种活动激发学生学习兴趣。让学生主动学习,体现了教师劳动的创造性。AB选项未体现,C选项说法错误,故选D。
5.社会青年孙某闯入一所农村小学寻衅滋事,扰乱学校秩序。依据《中华人民共和国教育法》,
对于孙某应由
A.教育行政部门进行强制教育
B.公安机关给予治安管理处罚
C.受害学校给予罚款
D.乡级人民政府实施管制
[答案]B.
[解析]本题考查《中华人民共和国教育法》。根据《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,“结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍,场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任”。题干中,社会青年孙某闯入小学寻衅滋事,公安机关应依法给子孙某治安管理处罚。故选B。
6.小学教师李某由于在校外兼职,经常旷工,严重影响了学校教学工作。依据《中华人民共和国教师法》,学校应对李某给予
A.解聘
B.警告
C.罚款
D.训诫
[答案] A
[解析]本题考查《中华人民共和国教师法》。根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,“教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”。题干中,教师李某的行为严重影响了教学工作,学校应对李某给予解聘。故选A.
7.梁某无正当理由不送女儿小芳入学接受义务教育。依据《中华人民共和国义务教育法》由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予梁某
A.行政处罚,责令限期改正
B.说服劝导,责令限期改正
C.强制措施,责令限期改正
D.批评教育,责令限期改正
[答案]D.
[解析]本题考查《中华人民共和国义务教育法》,根据《中华人民共和国义务教育法》第五十八条规定,“适龄儿童,少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童,少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政教府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正”。题干中,梁某无正当理由未送女儿接受义务教育,应由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。故选D。
8.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,县级以上人民政府应当建立的未成年人保护工作机制是
A.合作机制
B.监督机制
C.协调机制
D.考核机制
[答案]C。
[解析]本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》。根据《中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订)》第八十一条规定,“县级以上人民政府承担未成年人保护协调机制具体工作的职能部门应当明确相关内设机构或者专门人员,负责承担未成年人保护工作”。故选C。
9.六(1)班班主任李老师在课间发现学生张某有欺凌行为。李老师首先应当
A.对张某心理辅导
B.通知张某家长
C.严肃批评张某
D.立即制止张某
[答案]D。
[解析]本题考查《中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订)》。《中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订)》第三十九条规定,“学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当立即制止,通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理;对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导;对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。对实施欺凌的未成年学生,学校应当根据欺凌行为的性质和程度,依法加强管教。对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关,教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理”。故选D。
10.某县有关部门拖欠小学教师工资。依据《中华人民共和国教师法》,受理教师申诉的应是
A.同级人民政府
B.上一级人民政府
C.教师所在学校
D.同级人民政府教育行政部门
[答案]A。
[解析]本题考查《中华人民共和国教师法》。根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理"。故选A。
11. 未成年人丹丹的父母因外出务工,一定期限内不能完全履行对丹丹的监护职责。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,丹丹的父母应该履行的义务不包括
A.委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护
B.及时将委托照护情况书面告知丹丹所在学校
C.与丹丹所在学校至少每周联系和交流一次
D.了解丹丹的学习、生活、心理等方面情况
[答案]C。
[解析]本题考查《中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订)》。根据《中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订)》第二十二条规定,“未成年人的父母或者其他监护人因外出务工等原因在一定期限内不能完全履行监护职责的,应当委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护;无正当理由的,不得委托他人代为照护”。第二十三条规定,“未成年人的父母或者其他监护人应当及时将委托照护情况书面告知未成年人所在学校,幼儿园和实际居住地的居民委员会、村民委员会,加强和未成年人所在学校,幼儿园的沟通;与未成年人,被委托人至少每周联系和交流一次,了解未成年人的生活、学习、心理等情况,并给予未成年人亲情关爱”。题干中,C项应当是与未成年人丹丹至少每周联系和交流一次。故选C。
12.小学生宋某多次旷课、逃学,经老师多次教育仍拒不改正。对于宋某,学校可以
A.予以处分
B.予以训诫
C.开除学籍
D.责令参加社会服务活动
[答案] A。
[解析] 本题考查《中华人民共和国预防未成年人教育法》。根据《中华人民共和国预防未成年人教育法》第三十一条规定:学校对有不良行为的未成年学生,应当加强管理教育,不得歧视;对拒不改正或者情节严重的,学校可以根据情况予以处分或者采取以下管理教育措施:
(一)予以训导;(二)要求遵守特定的行为规范;(三)要求参加特定的专题教育;(四)要求参加校内服务活动;(五)要求接受社会工作者或者其他专业人员的心理辅导和行为干预;(六)其他适当的管理教育措施。题干中,宋某多次旷课、逃学,属于不良行为,学校有权予以处分,A项正确。 B项:公安机关具有训诫的权利,学校没有,排除B选项。
C项:小学生宋某处于义务教育阶段,不能够开除学籍,排除C选项。
D项:公安机关责令参加社会服务,学校只可以要求参加校内服务活动,排除D选项。 故选A。
13. 张老师要求家长不要让孩子与成绩差的同学交往。张老师的错误在于其
A.忽视了学生交往的广泛性
B.忽视了学生交往的适切性
C.忽视了学生交往的类聚性
D.忽视了学生交往的获得性
[答案]A。
[解析]本题考查教师职业道德。教师职业道德要求老师做到关爱学生,公平待生,教师应当关注到每个学生的需求和发展潜力。因此老师不应该因为成绩而阻止学生的正常交往。学生可以根据自己的特点和爱好、时间和精力积极参加各种活动,合理安排课余生活,锻炼组织交往能力,在相互交往中增进同学间的情谊。本题中,张老师要求家长不要让孩子与成绩差的同学交往,忽视了学生交往的广泛性。故选A。BCD说法均不正确。
人际交往的特点:
1、交往对象的广泛性与多样性。人际交往的具体对象可以是任何事物。
2、交往内容的模糊性和多变性。人际交往的内容一般比较模糊而且复杂多变。
3、交往程序的灵活性和多样性。人际交往活动是根据双方的具体需要来灵活确定,有着复杂多样的运行程序。
4、交往时间的异步性和持久性。人际交往可以跨越较大的的时间距离,即一方在做出“贡献”后,往往需要经过相当长的时间才能得到“回报”。
5、交往约束力的宽泛性。规范人际交往行为的约束力有政治、经济和文化等多方面的力量。
6、交往主体的宽泛性。人际交往可以发生在亲戚、邻居、同事、朋友、家庭成员甚至陌生人之间。
14.家长向学校投诉覃老师罚迟到的小辉站在教室外面听课。学校的下列做法正确的是
A.将小辉调到其他班级
B.将覃老师换到其他班级任课
C.制止覃老师的行为并对其进行诫勉谈话
D.取消覃老师参评优秀教师资格计12个月
[答案]C。
[解析]本题考查教师职业道德。题干中覃老师罚迟到的小辉站在教室外面听课,违背了“关爱学生”的师德规范,因此学校应制止覃老师的行为并对其进行诫勉谈话。ABD均不符合要求,故不选。
15.于老师在课堂上被学生的一个问题难住。课后,她遍查资料,还专门请教了专家,最终详细地回复了学生。下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是
A“言必信,行必果。”
B. 知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。”
C.“故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”
D.“君子知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻,能博喻然后能为师。
[答案]B.
[解析]本题考查教师职业道德。A项,指说出的话一定要足以信任,行动了就一定要有结果(示范性)。B项,知道自己不足之处,这样以后能够反省自己,知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉励(反思)。C项,有修养的人教育学生,诱导他们而不是牵着他们学习,启迪他们而不是代替他们去弄通一切问题(引导)。D项,教师知道学生的程度有深浅,资质有好坏之分,然后才能多方诱导,只有善于多方诱导的人才能当教师(因材施教)。故选B。ACD均为干扰选项,故不选。
16.刚参加工作的彭老师买了许多关于班主任工作的“处方”类书籍,阅读后信心十足地开展班主任工作。但他发现这些攻略并不管用。他充满困惑,不断地问自己,问题出在哪呢?彭老师忽视的是
A班主任工作的技巧性
B.班主任工作的复杂性
C.班主任工作的反思性
D.班主任工作的经验性
[答案]B。
[解析]本题考查教师职业道德。班主任工作是一个复杂的劳动,要求教师根据劳动对象的差异性进行因材施教,题干中彭老师照本宣科的做法忽视了班主任工作的复杂性。彭老师买了书籍,体现了他重视技巧性。彭老师不断地问自己,体现了他的反思性。题干中没有涉及经验性。故选B。
17.花露水有一定的消毒杀菌作用,对蚊叮虫咬之处有止痒消肿的功效,也能缓解皮肤起痛的不适,下列选项中,属于花露水主要成分的是
A.甲烷
B.乙烯
C.甲苯
D.乙醇
[答案]D。
[解析]本题考查科技常识。甲烷是气体,乙烯也是气体,都没法保存在液体中,甲苯有毒,不会使用,乙醇就是酒精,能让人觉得清凉,乙醇与水互溶,可使蛋白质变性,具有杀菌能力。花露水以乙醉,香精、蒸馏水为主体。故选D。
18.空间站是一种载人航天器,可供多名航天员巡访,长期工作和居住,2021年4月29日,我国发射空间站核心舱进入预定轨道,全国开启空间站建造,该空间站核心舱的名称是
A天宫
B.天问
C天和
D.天舟
[答案]C。
[解析]本题考查科技常识。中国空间站以天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱三舱为基本构型。天和核心舱是空间站发射入轨的首个舱段,也是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器,起飞质量22.5吨。C项正确。ABD发射时间均不正确,故不选。
19.殖民主义兴起后,非洲各地逐渐沦为殖民地,至20世纪初,欧洲列强在非洲占有殖民地面积最大的国家是
A.法国
B.德国
C.西班牙
D.葡萄牙
[答案]A。
[解析]本题考查历史常识。法国所占殖民地面积为10795520平方公里,占非洲总面积的35.6%,德国所占殖民地面积为2347034平方公里,占非洲总面积的7.7%,西班牙所占殖民地面积为308355平方公里,占非洲总面积1%,葡萄牙所占殖民地面积为2089089平方公里,占非洲总面积的7%。故选A。BCD均为干扰选项,故不选。
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