《细胞内外的物质交换》教学设计
- 时间:
- 2022-05-24 17:52:58
- 作者:
- 赵老师
- 阅读:
- 来源:
- 福建教师资格证考试
1.说明物质跨膜运输的方式。
2.通过观察实验结果,提高观察分析的能力。
3.形成结构与功能统一的生物学观点。
二、教学重难点
【重点】物质跨膜运输的方式。
【难点】物质跨膜运输的方式。
三、教学过程
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1.说明物质跨膜运输的方式。
2.通过观察实验结果,提高观察分析的能力。
3.形成结构与功能统一的生物学观点。
二、教学重难点
【重点】物质跨膜运输的方式。
【难点】物质跨膜运输的方式。
三、教学过程