福建教师资格面试:幼儿教师应具备的几种心理素质
- 时间:
- 2021-08-13 10:52:59
- 作者:
- 戈老师
- 阅读:
- 来源:
- 福建教师资格证考试
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一、能够较好的控制情绪情感
无论是在考试过程中还是真正的面对幼儿时,作为一名幼儿师资,都应该时刻保证自己的情绪情感是饱满的、积极向上的。
首先,幼儿的情绪情感很容易受到外部的影响,所以作为一名老师,应该时刻保证自己的情绪状态在面对幼儿时是开朗、和蔼、乐观、有亲和力的。
其次,在考试过程中,我们在面对考官的提问时,可能会由于紧张、压力等导致情绪崩溃,无论遇到任何问题,我们都保证良好的态度去面对就能够成功应对。
二、开朗乐观善良
孩子是有着向师性的,同时在幼儿园中与教师接触也是最多的,所以作为一名幼儿老师,一定要保持开朗、乐观、善良的优秀品质,而在考试过程中,我们也可以在自己的回答中,在自己的试讲过程中去体现自己的开朗乐观。
三、遇到问题灵活应对
在考试过程中,考官可能会出现随时打断考生发言的情况,或者在考试结束后进行临时提问,各位小伙伴在遇到这种突发情况时,不用担心也不用过于着急,如果一味担心害怕,紧张,反而会影响面试成绩,所以实事求是,大方自信的告诉考官自己的想法即可。
美国心理学家和教育家布鲁纳曾说过,“教师不仅的知识传播者,而且是模范。”
的确,为人师表,幼儿教师是幼儿模仿学习的对象,健全的人格和活泼的个性会潜移默化地影响孩子,使孩子在生活学习中得到启示;反之,消极的情绪和态度则会拉远与孩子的距离,甚至给孩子幼小的心灵造成不可弥补的创伤,这对孩子的负面影响是终身的。
作为新世纪的幼儿教师,担负着培养下一代的重任,更应该具备良好的心理素质,注重从各方面来提高自己。
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