2022年上半年福建小学教师资格综合素质答题模板:材料分析
- 时间:
- 2022-01-18 09:36:37
- 作者:
- 巢老师
- 阅读:
- 来源:
- 福建教师资格证考试
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【导读】2022年福建小学教师资格笔试报名即将开始了,距离考试时间也只有两个月左右的时间,在这段不断的时间里,福建教师资格证网整理了一些答题模板供大家参考复习,以下是内容详情:
材料分析题答题思路:
1.仔细审题,明确回答的理论方向
2.回忆具体的理论内容
3.快速浏览材料,把与理论相契合的教育行为勾画出来,并写出对应的理论内容
4.总结提炼形成答案
①总(明确态度)
②分(理论+材料)
③总(总结)
职业理念
一、题号: 30
二、考情:考查教师职业理念,会从教育观。学生观教师观三观中选取一观进行考查。
三、涉及知识点:
教育观:
即素质教育基本内涵
提素个性创两全
1.以提高国民素质为根本宗旨
致力于提高公民素质,应试教育目的在于提高成绩
2.面向全体学生(对象)
参与机会均等;关注对象:关注帮助差生。
3.促进学生全面发展(发展内容)
学生多种能力的培养;个人全面均衡发展
4.促进学生个性发展(发展内容)
尊重井发展学生个性,因材施教
5.以培养创新精神和实践能力为重点
不限制学生思维,鼓励学生创新,鼓励动手实践操作
学生观:
即“以人文本”的学生观--两独一发
①学生是具有独立意义的主体
学生是学习的主体
学生具有个体的独立性,不以教师的意志为转移
学生在教育活动中具有主体的需求与权责
②学生是发展的人,具有巨大的发展潜能
学生具有巨大的发展潜能
是发展过程中的人!
③学生是独特的人,具有个性与差异
学生个体间存在差异
教师观:
1.教师角色的转变
①课程的建设者和开发者
②学生学习的引导者和发展的促进者
③社区型开放教师
④教育教学的研究者和反思的实践者
记忆锦囊:建促放研
2.教师行为的转变
①对待师生关系,新课程强调尊重、赞赏
②对待教学上,强调帮助、引导
③对待自我,强调反思.
国对待与其他教育者的关系上,强调合作
记忆锦囊:尊帮反合
教育观材料题答题模板:
答:素质教育是以面向全体学生、全面提高学生的素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体美劳等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
(1)材料中某老师的做法体现了 素质教育是面向全体学生的教育。面向全体学生是指人人都有受教育的权利,每个人都应该得到发展,而不是只注重-部分人。
材料中某老师... .因此体现该观点。
(2)材料中某老师得做法体现了 素质教育是促进学生全面发展的教育。实施素质教育要求实现学生德智体美劳得全面发展。而不仅仅是抓好智育。材料中的某老师...因此体现该观点。
(3)材料中某老师得做法体现了 素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。创新精神和实践能力是素质教育的时代特征,本质是让学生在愉快自主学习中形成创新精神和实践能力。材料中某老师....因此体现该观点。.
(4)材料中某老师得做法体现了 素质教育是注重学生个性培养的教育。素质教育关注学生得个体差异,充分发展学生得个性。材料中某老师...因此体现了该观点。
综上所述,该老师的做法符合教育观的基本要求。
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