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2019福建小学教学设计题型分析

时间:
2018-12-17 11:13:42
作者:
赵老师
阅读:
来源:
福建教师资格证考试
  【导读】2019福建小学教学设计题型分析。2018下半年的福建省教师资格笔试已经结束了,也即将迎来教师资格证的面试工作,对于想参加明年教师资格证笔试的同学,今天一起跟着学姐来了解一下福建省2019小学教学设计题型分析,希望对你们有所帮助~

2019福建教师资格小学教学设计题型分析
常见题型 对学科知识的掌握: 语文写作特点或进行文本分析
 
  对相应学段教学目标和教学重难点的设计
 
  是对教学过程或者教学过程中某一个环节的设计
 
文本解读 体裁: 记叙文、说明文、议论文、
 
  语言特点
 
  修辞手法
 
  文章结构
 
  表达方式
 
  课文具体内容
 
教学目标 知识与技能目标 基础性目标,重在智能的提升;
 
  过程与方法目标: 是知识与技能和情感态度与价值观目标达成的途径
 
  情感态度与价值观目标 重在人格的塑造,学生价值观的培养
 
教学过程环节设计 设计导入环节并说明设计意图出题形式
   设计新课教学环节
 
  设计练习题并说明设计意图
 
  设计课堂提问并说明设计意图
 
   设计板书并说明设计意图
 
导入及意图 图片导入、视频导入、故事导入
 
  生活导入、谈话导入、悬念导入、
 
  2.设计意图: 激发学生的兴趣和求知欲
    调动了学生学习的主动性和积极性,
    巧妙的将学生引入学习情境中
新课讲授 1.初步阅读,整体感知
 
  2.再读课文,细细品味
 
  3.品读课文,感悟体会。
 
设计练习题 词语或成语......造句
 
  让学生以小组的形式讨论每段的中心句中心思想
 
  课后搜集一些.....资料,跟大家分享
 
设计课堂提问 一般出题在记叙文当中,在文章中找答案
板书设计 提纲式、图标式、关键字、
  对比式、脉络式
 

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