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福州教师招聘面试要如何说课?

时间:
2020-05-21 14:19:15
作者:
赵老师
阅读:
来源:
福建教师资格证考试
  说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。那么福州教师招聘面试要如何说课?
 
  说课首先要说明自己对教材的理解,说教材的目的有两个:一是确定学习内容的范围与深度,明确“教什么”;二是揭示学习内容中各项知识与技能的相互关系,为教学顺序的安排奠定基础,知道”如何教”。对教材的分析主要包括本节课的内容、作用、地位以及三维目标、重难点。
 
  说学情就是分析教学对象,分析学生的知识经验、心理特点、能力特点、思维特点。
 
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  教法的组合,一是要考虑能否取得最佳效果,二是要考虑师生的劳动付出是否体现了最优化原则。一般选择新课改提倡的教学法,启发式教学,要尽可能使用现代化的教学手段。
 
  教学过程的设计是说课的重中之重,教学过程通常要说清楚下面几个问题:
 
  (1)说教学思路的设计及其依据。
 
  (2)说教学重点、难点的处理。
 
  (3)说各教学环节的时间分配。
 
  (4)说板书设计及其依据。
 
  说教学效果的预测教学效果是教学目标的归宿和体现。教学效果的预测,既是教师实现教学目标的期望,又是实现教学目标的自我把握程度。教师在说课时,要对学生的认知、智力开发、能力发展、思想品德的养成、身心发展等方面做出具体的、可能的预测。
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