全国特岗教师招聘中面试说课要怎么说
- 时间:
- 2020-05-22 14:13:19
- 作者:
- 赵老师
- 阅读:
- 来源:
- 福建教师资格证考试
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一、什么是说课
说课是一种特殊形式,是老师口头语言来表述自己的教学设计思路,是在备课的基础上向同行展示自己的教学想法,其和无生试讲还有一定的区别,试讲是真正的模拟课堂实际,而说课更多的是以交流的态度展开的,是与同行探讨授课的思路和方法。
二、说课流程
参考新课标的内容及有关教学设计的书籍,可以将说课划分为说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计共7个环节,这也是现在比较普遍的说课形式,当然这也是不固定的,有人形象的把说课的环节比作古文中的词牌,认为只需要在这几个环节中增加内容即可,这种观点可以说是最大的错误,这样说课就成了背课,死板而缺乏沟通。所以只有充分理解各环节存在的意义才能真正的掌握说课,才能在面试中有所表现。
三、主要内容
说课中,教师主要是回答“教什么”、“怎么教”、“为什么这样教”等问题,对备课情况和教学做出整体的安排。现在就对说教材、说学情方面进行简单的剖析:
说教材环节就是对学习内容的剖析,学习内容规定了学生要掌握的知识,也是教师设计教学活动的直接依据,通过教材的分析教师可以对知识建立联系、把握教学目标、找出重难点的关键。当然,认清教材中的内容要点是说教材的关键,通过分析能够明确老师应该教什么,学生需要学会什么,也能够体现出教师对教材的理解。