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2018年福建省教师招聘考试小学语文能力要求六个层级说明

时间:
2018-11-20 11:25:13
作者:
赵老师
阅读:
来源:
福建教师资格证考试
  【导读】福建省教师公开招聘考试是全省统一的选拔竞争性考试。考试结果将作为福建省教师招聘面试的依据。招聘考试秉着公正公平公开的原则,对考生的专业素质和教育教学能力等方面对进行全面考核,择优录取,接下来要了解到的是2018年福建省教师招聘考试小学语文学科能力要求六个层级说明。
能力要求六个层级说明

  附录1 能力要求六个层级说明

  A.识记 指识别和记忆,是最基本的能力层级。

  B.理解 指领会并能作简单的解释,是在记忆基础上高一级的能力层级。

  C.应用 指对知识的使用,是以记忆和理解为基础,主要表现为语文知识的使用和教学技能的运用(如教学设计)。

  D.分析 指分解剖析和归纳整理(如教材分析、案例分析),是在记忆、理解和应用的基础上进一步提高了的能力层级。

  E.评鉴 指根据标准对阅读材料等的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解、应用和分析综合为基础的高一级能力层级。

  F.创新 指重组已有知识经验,建构新的模型或结构(如写作);探究疑难问题,具有独到之见;探索适切有效的教学方法等。这是对各种知识、技能等融会贯通而形成的高级能力。

  对A、B、C、D、E、F六个能力层级都可有难易不同的考查。

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