福建教师资格面试语言表达规范

　　语言表达能力是教师资格面试的重要测评要素，面试中语言技巧使用的优劣，直接反映了考生的知识和修养。下面福建教师资格证考试网给各位考生介绍几种面试常用的语言表达能力技巧。

　　福建教师资格面试语言表达规范
　　一、表达的逻辑性

　　考生的发言需简洁、精炼，谈吐流利、清楚，以中心内容为线索，展开发挥。忌东拉西扯，将主题漫无边际地拓展。在条理清晰地展开主要内容的同时，也要避免过于冗长。

　　1.避免表达含糊和有歧义。在考场时，考生应尽量避免使用造成语义含糊的词语或句式。

　　2.指代清楚。口语速度快，如果频繁使用代词，考官会难以分清指代关系。尤其是“他”“她”“它”在口语中是分不清的。因此，在考场上为了避免指代不清造成的误解，考生应少用人称代词。建议使用描述人物特征的方式，例如“第一排的男生”“最后一排的女生”等。

　　3.情节叙述需提供确切信息。有些考生回答问题，不紧扣题意，泛泛而谈。

　　4.不要随意省略主语。日常生活中，遵照语言的经济性原则，我们经常在谈话时省略主语，但考场上即使双方都能理解的情况下，也最好不要随意省略主语，尤其需要注意的是对考官的称呼不能省略。

　　5.可以在话题末尾做一个小结。对于一些时间、空间、逻辑结构不明显的叙述或较长的一段话，考生可以在结尾言简意赅地做一个小结，给考官一个清晰、完整的感觉。

　　增强谈话的逻辑结构。考生可以多使用一些连接词，加强句与句之间的承上启下，并突出逻辑关系。

　　二、表达的自然与规范性

　　1.注意语言流畅，不要出现反复、口头语、卡壳等现象。

　　面试评分标准中关于语言方面的考查，明确提出了“语言流畅”的要求，如果考生在面试中出现了上述情况，会影响面试成绩，一定要予以重视。

　　2.语言呆板，重复使用某种词语或句式。考生应尽可能地变换词语或句式，使用同义词或近义词等。例如“因为”就可以在不同的地方换用成“因……”“由于”“由于这个原因”“之所以……是由于……”等。

　　3.减少“我”字的使用频率，尽量变单数的“我”为复数的“我们”。也可使用“我们”的替代语，如“大家”等，以转移“我们”的语义积累作用。

　　4.用较有弹性的“我觉得”“我想”来代替强调意味很浓的“我认为”“我建议”等词语，以起到缓冲作用。

　　三、表达与倾听、互动

　　为了争取考官的认可，考生除了要具备真才实学能够发表真知灼见外，也要掌握表达自己观点的艺术，以此来促进考官对自己观点的理解和接受。

　　1.考官提问时请考生注意听，抓住考官提问的要点，同时合理组织自己的语言，考官未说完，绝不能打断其话语，静待考官说完后再从容不迫地发言。

　　2.当问题属于中性或不易引起争论时，可直接坦率地提出自己的观点。

　　3.不要固执己见，考官提出不同意见时，应虚心倾听，真诚请教。

　　4.注意抑扬顿挫。
　　以上就是福建教师资格面试语言表达规范的相关内容，考生若想了解更多福建教师资格笔试考试的相关资讯，如福建教师资格面试报考条件、福建教师资格面试技巧、福建教师资格面试审核、福建教师资格证考试准考证、福建教师资格认定现场确认等，敬请关注福建教师资格网(www.fjjszg.cn)