福建教师资格证面试写教案时间分配建议方法

　　因为教案是考生试讲的来源和依据，教案的好坏就直接影响到你试讲的效果，所以写教案的时候千万不能随意，要准确把握这二十分钟来写一分完整的教案。

　　思考和审题(第1~2分钟)

　　考生在抽到题目之后，要仔细审题，看一下答题纸的具体要求，除了基本的要求之外，试讲题目还有其他要求，比如：“有适当的板书设计”，“提问设计要有启发性”，“设计互动环节”，“要详细讲解XX知识点”等要求。这些要求是试讲阶段必须完成的内容。所以在设计教案之前，需要对于这些要求进行思考，以便试讲的时候完成这些要求。

　　撰写教案(第3~10分钟)

　　由于时间有限，所以在写教案的时候，可以适当简略书写，自己理解就好。如三维目标——“知识与技能目标，过程与方法目标，情感态度与价值观目标”可以简写为“1、2、3”。

　　教案撰写的具体步骤：

　　1.教学目标+重难点(第2~3min)

　　三维目标和教学重难点渗透于整个试讲过程中。一般来讲，知识与技能目标就是教学重点，过程与方法目标一般是教学难点。

　　同时，在答辩环节也经常出现和三维目标以及教学重难点相关的提问。在写教案的时候多思考有利于答辩环节的问题解答。

　　2.导入(第3~3.5min)

　　找到合适的导入方法，然后把自己所设想的导入过程中的话语挑重点写出。

　　教案书写的时候可以写——故事导入。

　　3.讲授新课(第3.5~7min)

　　讲授新课的过程，是对教学重点和教学难点的讲解。同时也是完成试题要求的过程。所以在这个环节，要把试题要求和教学重难点结合起来。比如：通过提问的方式来讲解教学重点、通过学生讨论+教师总结的方法来完成教学难点。

　　在教案撰写的过程中，可以把自己在试讲中想讲的内容简写。比如：通过提问的方式讲解的话，教案书写的时候要写出教师的问题，学生的回答(正确的/错误的回答)等等。

　　4.巩固提高(第7~7.5min)

　　根据试题要求确定巩固提高的内容，以及和学生互动的内容。

　　5.小结+作业布置(第7.5~8.5min)

　　总结本节课的内容。

　　确定作业布置内容。作业布置最好是开放性作业，如思考问题、实验、观察实践等等。

　　6.板书设计(第8.5~10min)

　　结合教案的内容，详细设计板书，最好把黑板上具体的板书内容一并写到教案中，这样在试讲的过程中可以根据板书的逻辑顺序进行讲解。如果有时间的话，还可以把板书设计的图文并茂。

　　备课一共是20分钟的时间，教案写完要花10分钟，剩余的10分钟，大家当然不能闲着，而是熟记教案!　
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