福建教师资格面试技巧:通用技巧(1)
- 时间:
- 2021-12-28 16:44:55
- 作者:
- 巢老师
- 阅读:
- 来源:
- 福建教师资格证考试
【导读】下个月就是福建教师资格面试考试了,那么在这一段时间里,有没有什么面试技巧值得学习的呢?针对这个问题,福建教师资格考试网整理了以下内容:
一、持之以恒,练习技能
备考教师资格证面试,每天对弹唱、绘画、讲故事等技能进行练习,储备律动、手指谣、鼓励语、幼儿的名字、预设幼儿回答的多种情况并熟练掌握三个以上。每天练琴2个小时,若没有电子琴,在手机上下载相关钢琴App进行练习,主要练习儿歌弹唱,熟练掌握1到7级和弦。绘画技能,每天选择一种元素画满一张A4纸,并且完成一幅主题画。声情并茂的讲述一篇故事,找的示范课进行跟练,利用录音机录自己的试讲,反复听找出试讲过程中存在的问题,并加以改正。
二、克服羞怯心
因为幼儿教师的工作对象决定了参加幼儿试讲时考生要比较“放得开”,笑容挂脸上,声音具有亲和力,敢唱敢跳,很多学员总是不好意思,这样的结果就是扭扭捏捏。大家一定要在心理上放下包袱,克服羞怯心,真正地把自己放在那样的情境中,虽然没有小朋友在下面互动,但只要脑补一下自己身边真正围绕着这样一群可爱的孩子,自然而然就有了情境感,与“幼儿”自然互动,这样的效果就会比较真实。
三、找到自己的“闪光点”
幼儿教师资格证面试有讲故事、儿歌、弹唱、画画、游戏五大块,同时还要求考生需要熟悉一些幼儿常见的手指谣、律动和舞蹈、折纸,这就要求我们幼儿老师是多才多艺的。报考幼儿教师资格的考生有一部分是学前相关专业的,对于这部分考生来说,这些技能多多少少都是具备的,但是也有很多考生是非学前相关专业的,单纯因为对幼教行业的喜欢而想从事这一职业,对这样的学员,可能由于没有专门学过这些,所以对面试望而生畏。建议这样的学员需要找到自己身上的闪光点,并且把这一闪光点适当的在试讲环节中放大,如果你嗓音动听,那么就事先多准备一些幼儿歌曲,将歌曲用在导入部分、活动进行部分或*后结束的部分,同样也将舞蹈、律动、画画放在试讲中,的是找到与试讲主题切合的“点”,不能生拉硬套,这样的技能会非常受考官的喜欢。如果说没有特别的才艺,那么在讲故事方面进行练习,熟悉一些幼儿的故事,声情并茂的将故事讲好也是一个加分点。
四、*佳的心理状态
进考场前一分钟多次练习开场白的话语,重复做积极地心理暗示,告诉自己你的,告诫自己,不要将一次面试的得失看得太重要,进入考场,只要自己认真对待,静下心来应对考试,同等条件下,谁克服了紧张,能大方、镇定、从容地回答提问,谁就会取得*利。
五、稳住自己,淡定自若
不要急着回答问题,考官问完问题后,考生考虑五至十秒钟后再作回答。在回答时,要注意不可语速太快,快了容易使思维与表达脱节,快了也容易表达不清。而你一旦意识到这些情况,会更紧张,结果导致面试难以取得应有的效果。所以切记,面试从头到尾,讲话不急不慢,逻辑严谨,条理清楚让人信服。
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