福建教资教学设计万能模板各学科均适用!

　　教学设计主要涉及五个主体部分下面就分别讲解一下~

　　一、教学目标

　　二、教学的重点和难点

　　三、教学方法

　　四、教学过程

　　五、板书设计

　　下面就看看万用模板讲解

　　一、教学目标

　　1、知识与技能(专业能力)

　　2、过程与方法(方法能力)

　　3、感情态度与价值观(社会能力)

　　二、教学重点、难点

　　重点 

　　难点 

　　何为重点

　　从学科知识系统而言，重点是指那些与前面知识联系紧密，对后续学习具有重大影响的知识、技能。

　　从文化教育功能而言，重点是指那些对学生有深远教育意义和功能的内容，主要是指对学生终身受益的学科思想、精神和方法;

　　从学生的学习需要而言，重点是指学生学习遇到困难需要及时得到帮助解决的疑难问题。

　　何为难点

　　教学难点(简称为难点)是指那些太抽象、离学生生活实际太远的、过程太复杂的、学生难于理解和掌握的知识、技能与方法。

　　三、教学方式

　　1、情景导入法

　　2、自学导入法

　　3、任务驱动法

　　4、探究式学习法

　　5、小组协作讨论法

　　介绍进行课堂教学所要采取的方法与技巧。

　　四、教学设备用具：

　　××机房或××实验室、教材、事先准备的材料

　　五、教学过程

　　1、导入

　　2、过程(解决重难点、目标实现、学习活动)

　　3、归纳

　　4、作业

　　1.课前探究部分

　　课前探究部分的写作要求：设计出引导学生进行课前准备和探究的方案。

　　2.导入新课部分

　　导入新课部分的写作要求：设计出每节新课的教学引语，教学引语要起到“凝神、起兴、点题”三个作用。

　　3.师生互动部分

　　师生互动部分的写作要求：

　　(1)设计出每节新课的教学结构(板书结构)。

　　(2)写出每步设计的设计目的(设计意图)

　　此外，在教学结构设计中要注意体现下列6个要求：

　　(1)突出学生的主体地位。

　　(2)从学生的问题出发营造教学情境，设计教学问题并引导学生探究、解决问题。

　　(3)设计出师生互动方式。

　　(4)争取准备两、三种针对不同群体学生的教学安排。

　　(5)对教材内容作适当的处理，发掘出教材内容之间的内存逻辑联系及育人作用。

　　(6)课堂教学要减少统一讲解，增加学生的自主探究，增加学生的分组活动。

　　4.课堂总结部分

　　课堂总结部分的写作要求：

　　(1)设计出针对教材知识内容的系统的回忆巩固问题及方案。

　　(2)设计出发散、扩展、升华学生思维的问题及复习巩固方案。

　　5.课后作业部分

　　课后作业部分的写作要求：每节课设计10道单项选择题(选择题突出对教材知识点的记忆、理解与掌握)，1道材料解析题(材料解析题突出引导学生运用所学知识分析问题、解决问题)，1道问答题(问答题突出学生的概括能力，分析、比较、评价能力。)

　　六、板书

　　板书设计内容主要是课文中重点的事物、特点(重点词语)、教学内容内在结构、内容的补充等。形式多样，有文字板书、图画板书和综合板书，这里为了吸引考官眼球，建议选用图画板书或者综合板书。

　　设计意图模板：板书是课堂的重要组成部分，是辅助教师进行教学的有效手段，帮助学生明确课文中心、拓展思路、巩固知识，并培养学生写作整洁、思路清晰的良好习惯，巩固重难点，激发学生学习兴趣，提高课堂效率，更能突出本节课的主旨，起着画龙点睛的作用。

　　综上所述，考教师教师是一场漫长的征途，越自信，越幸运。我始终相信，每一位考教师的小伙伴都是很优秀的!只要你想努力什么时候都不会太晚，对于福建教师资格证还存在疑问的同学可以给学姐留言，千万不能掉以轻心啊。机会是留给有准备的人，就算不能成为下一个 中国锦鲤也祝你早日上岸。教师之路之路道阻且长，但是相信努力的你能够成功到达彼岸，愿大家都能圆自己的教师梦想!也希望和大家分享的这些信息能够帮助到你们，如果有什么疑问也随时欢迎给学姐留言，备考路上，我与你同在，静候佳音~祝：逢考顺利

　　以上就是关于福建教资教学设计万能模板各学科均适用!的全部内容，考生如果想获得更多关于福建教师资格证相关资讯，如教师资格证报名时间、考试时间、报考条件、面试时间以及相关知识，敬请关注我们福建教师资格网。更多福建教师资格证考试信息请关注福建教师资格网(www.fjjszg.cn)

　　未经授权不得转载，如需转载请注明出处。

　　想知道更多关于福建教师资格证相关考试信息，敬请关注右侧微信公众号!